Vinculación.

Desde el programa educativo de la MNA, la vinculación representa un elemento importante en la formación integral de los estudiantes, dado que permite la unificación entre los conocimientos teóricos con la práctica profesional en contextos reales. Es a través de la vinculación con diferentes instituciones y organizaciones, enfocadas en la prevención de las adicciones o en el tratamiento de usuarios con trastornos adictivos, que los estudiantes de este posgrado tendrán la oportunidad de:

• Aplicar competencias adquiridas en contextos interdisciplinarios.
• Desarrollar habilidades bajo servicios asistenciales basados en evidencia.
• Fortalecer su compromiso, perspectiva de género y empatía social ante los diferentes determinantes biopsicosociales de la conducta adictiva.
• Incidir en el cumplimiento del eje 2 “Desarrollo con bienestar y humanismo” del Plan Nacional de Desarrollo (2025-2030).

Actualmente, la MNA cuenta con convenios oficiales de vinculación con clínicas de tratamiento residencial para abordaje de consumos problemáticos, específicamente: Fundación México me Necesita A.C.; Mondphase A.C., así como Centros de Integración Juvenil, A.C. de Guadalajara. Es importante señalar que estas colaboraciones favorecen la movilidad académica de nuestros estudiantes entre aulas, laboratorios y escenarios asistenciales reales aunado a que consolidan al CUCS como un referente en la formación de profesionales altamente capacitados en las neurociencias de las adicciones.

Por medio de estas vinculaciones, la MNA busca gestionar acciones con impacto en la comunidad de tal forma que nuestros egresados son preparados para desempeñarse como profesionales de alto nivel, capaces de contribuir de manera activa en reducir el riesgo de consumo de sustancias y promover el bienestar de toda la sociedad a través de fomentar la capacitación profesional de estos espacios y/o evaluar-diseñar protocolos asistenciales basados en evidencia científica.

La MNA tiene el compromiso de seguir sumando nuevas colaboraciones con otras dependencias, públicas o privadas, encargadas de atender alguna modalidad de la trayectoria de atención de la problemática de las adicciones. Asimismo, busca consolidar la vinculación como un medio más por el cual se fortalece la formación integral de los estudiantes y se impacta positivamente en la sociedad.