Objetivos

5.1 Objetivo general

• Formar recursos humanos especializados competentes en inclusión y apoyo a la diversidad con conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos capaces de diseñar, implementar y evaluar acciones de intervención, programas de docencia y proyectos de investigación aplicada, en escenarios formales e informales, en relación con individuos, grupos, organizaciones, instituciones o comunidades, con un enfoque multi e interdisciplinario y sustentado en sólidos valores ético profesionales. 

5.1.1 Objetivos específicos 

• Reconocer los elementos teórico-conceptuales, metodológicos e instrumentales subyacentes a la atención a la diversidad y educación inclusiva.
• Utilizar herramientas metodológicas para evaluar, intervenir y prevenir la exclusión educativa en los centros e instituciones vinculadas a la educación media superior y superior.
• Desarrollar trabajos de campo utilizando estrategias metodológicas -tanto cualitativas como cuantitativas- para el análisis de la diversidad y/o el estudio y elaboración de propuestas de intervención en el ámbito educativo incluyente. 
• Desarrollar habilidades y conocimientos en la elaboración del proyecto terminal para contribuir a la solución de problemas mediante propuestas de evaluación, intervención, prevención y/o en la generación del conocimiento en el campo de la atención a la diversidad y la educación inclusiva
• Contribuir a perfeccionar las habilidades teóricas y técnicas en el campo de la Inclusión y el Apoyo a la Diversidad a fin de mejorar el desempeño y las competencias de los profesionales de esta área en los ámbitos de la intervención, la docencia e investigación.