Perfil de egreso

Conocimientos

1. Posee los conocimientos científicos que le ayuden a describir, comprender y explicar el ciclo vital de los seres humanos desde las perspectivas biológica, psicológica y social;
2. Diferencia el envejecimiento exitoso, activo y saludable, normal y patológico desde la perspectiva biológica, psicológica y social;
3. Identifica y valora los distintos métodos y técnicas para la generación del conocimiento e intervención en el proceso de envejecimiento, vejez y adulto mayor en colaboración con otros profesionales;
4. Comprende el proceso administrativo de instituciones que prestan servicios de salud, asistencia y seguridad social en gerontología;
5. Reconoce y analiza la política social y legislación relacionada con el proceso de envejecimiento, vejez y adulto mayor;
6. Analiza los aspectos sociodemográficos, potenciales en salud y factores de riesgo en el envejecimiento para intervenir desde una perspectiva multidisciplinar;
7. Reconoce la trascendencia de la percepción y valoración social del adulto mayor a través del conocimiento y la autorreflexión encaminada a modificar los estereotipos;
8. Valora la importancia de la red familiar y/o social, así como el apoyo social en las intervenciones gerontológicas, y
1. Reconoce la importancia y los beneficios del envejecimiento exitoso, activo y saludable a lo largo del ciclo vital.

Habilidades

1. Identifica y prioriza el potencial, necesidades y problemas de la población adulta mayor;
2. Desarrolla y opera programas y proyectos de intervención gerontológica;
3. Elabora propuestas gerontológicas en el marco de las políticas sociales, con base en el análisis del envejecimiento, la vejez y el adulto mayor;
4. Modifica conductas de riesgo hacia estilo de vida saludable, respetando el contexto sociocultural;
5. Interviene de forma transdisciplinar en el ámbito biopsicosocial del adulto mayor a nivel individual, grupal o comunitario;
6. Promueve las relaciones intergeneracionales colaborativas, y
7. Promueve el envejecimiento exitoso, activo y saludable a lo largo del ciclo vital.

Actitudes

1. Apertura al trabajo interdisciplinar, multidisciplinar y transdisciplinar;
2. Optimismo y aceptación en el cuidado y atención de las personas mayores;
3. Participa a través de la comunicación efectiva con las personas mayores, su familia y la comunidad, a nivel personal y público, y
4. Actúa con principios éticos en la práctica gerontológica.

Valores

1. Respeto al individuo, a la diversidad cultural, de género y de opinión;
2. No maleficencia;
3. Beneficencia;
4. Secreto profesional;

5. Responsabilidad;
6. Equidad;
7. Solidaridad, y
8. Compromiso social y cultura de paz.