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Asume el Dr. José Francisco Muñoz Valle la presidencia del Capítulo Jalisco de la Academia Nacional de Educación Médica.

La presentación de este capítulo se da en el marco del Congreso Internacional de Avances en Medicina CIAM XXVI

La Academia Nacional de Educación Médica (ACANEMED) presentó oficialmente la constitución del Capítulo Jalisco, el cuál será presidido por el Dr. José Francisco Muñoz Valle, actual rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara. Este anuncio se da en el marco del Congreso Internacional de Avances en Medicina CIAM XXVI, donde además se celebró el XI Foro de Cooperación Interinstitucional,

El nombramiento del Dr. Muñoz Valle representa un importante reconocimiento a su liderazgo académico, así como una oportunidad para sumar esfuerzos regionales en favor de una formación médica de excelencia, con pertinencia social, enfoque humanista e impacto global.

En un emotivo discurso, el Dr. Muñoz Valle agradeció al Dr. Jaime Andrade Villanueva, actual Vicerrector Académico de la Universidad de Guadalajara, por el respaldo institucional y brindar el espacio para la presentación de este Capítulo dentro del CIAM. Así mismo reconoció la apertura y el apoyo de la Dra. Marcela González de Cossio Ortiz, presidenta nacional de ACANEMED, por su confianza en este proyecto colectivo que posiciona la educación médica como un bien social esencial para garantizar el derecho a la salud de la población mexicana.

“El trabajo por la Educación Médica no es un proyecto aislado: está profundamente conectado con la transformación de nuestros sistemas de salud y educación”, expresó el Dr. Muñoz Valle. 

Subrayó la urgencia de formar profesionales capaces de atender los desafíos actuales y futuros, como el envejecimiento poblacional, las enfermedades crónicas, la salud mental y los efectos del cambio climático, mediante enfoques interdisciplinarios y centrados en el paciente.

Muñoz Valle  también reiteró la necesidad de consolidar un sistema educativo y de salud articulado, que garantice calidad, pertinencia e innovación, y en el que las y los docentes desempeñen un papel clave. En ese sentido, compartió los esfuerzos que ha impulsado el CUCS, como la creación de la Maestría en Educación en Ciencias de la Salud, los programas PROFACAD y PROINNOVA, y la Coordinación de Ecosistemas para el Aprendizaje, todos ellos orientados a fortalecer la formación docente y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de la salud.

Sobre este nuevo nombramiento reiteró que esta responsabilidad es, además de académica, profundamente social: “Formar profesionales de salud es formar líderes que incidan en la vida de las personas, en los sistemas sanitarios y en el bienestar colectivo”.

 

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“1925-2025, Un Siglo de Pensar y Trabajar”
Guadalajara, Jalisco, 04 abril de 2025

 


Texto: Viridiana Rivas
Fotografía: Rodolfo De la Cruz