Líneas de generación y aplicación del conocimiento

La Especialidad en Enfermería Neonatal, ofertada en el ámbito de los estudios de posgrado del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara, se integra en el panorama académico con dos Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC). Esta estructuración posibilita su inclusión en el Área III, correspondiente a Medicina y Ciencias de la Salud, y su vinculación con el programa "SALUD" dentro de los Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONAHCYT), reafirmando su relevancia y compromiso con la excelencia académica y la investigación en el sector salud. A continuación, las líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento de la especialidad:

Gestión y desarrollo de investigación traslacional, dirigida a la mejora de procesos en la formación de los recursos humanos en enfermería y en la prestación profesional de los servicios en las instituciones sanitarias

Esta LGAC se enfoca en la integración efectiva de avances científicos, abarcando desde la investigación básica y clínica hasta los estudios epidemiológicos, con el objetivo de optimizar los procesos de atención al paciente. Esta línea promueve la transformación del conocimiento reciente en intervenciones clínicas avanzadas, mejorando la prevención, diagnóstico y tratamiento. La participación del enfermero especializado en pediatría es vital, influenciando significativamente en la mejora de la calidad asistencial y en la eficiencia de los recursos sanitarios. La enfermería traslacional, como disciplina interdisciplinar, es crucial para la conexión entre la investigación y la práctica clínica, garantizando una atención excepcional en situaciones críticas.

Cuidado de Enfermería Centrado en el Desarrollo Integral del Recién Nacido

Esta línea se dedica al estudio y aplicación de prácticas de cuidado de enfermería que promueven el desarrollo integral de los recién nacidos, con un enfoque particular en aquellos que presentan condiciones de prematuridad o están en estado crítico. Reconoce la multidimensionalidad del cuidado neonatal, que abarca aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales del desarrollo del recién nacido. Se investigan las intervenciones de enfermería que apoyan el desarrollo neurosensorial y emocional del neonato, así como las que previenen complicaciones y promueven una recuperación óptima. Esta LGAC alienta la generación de conocimiento sobre prácticas de cuidado que son seguras, efectivas y centradas en la familia, promoviendo la participación de los padres en el cuidado y apoyando el vínculo entre el recién nacido y su familia. Se busca, por tanto, aportar a la creación de entornos de cuidado que optimicen el desarrollo y bienestar de los neonatos y sus familias, basándose en evidencia científica actualizada.