Estructura del programa DCBMM.

Esta herramienta de planificación pedagógica permite ver cómo se estructura el conocimiento y las competencias a lo largo de una formación académica en el Doctorado en Ciencias en Biología Molecular en Medicina (DCBMM) muestra la estructura del plan de estudios e incluyen a las unidades de aprendizaje, la secuencia en que deben ser cursadas, las relaciones entre las unidades de aprendizaje, las áreas de formación, los ejes curriculares, y las 264 horas créditos. Es un programa de cuatro años y 8 periodos semestrales en modalidad presencial escolarizada.

Áreas de formación: unidades de aprendizaje comunes de un mismo campo temático, tipo de conocimiento o habilidades, con diferentes niveles de especialización los cuales brindan flexibilidad al programa. La agrupación disciplinar lo comprende básico común obligatorio, básico particular, básico particular selectiva, especializante, especializante selectiva y optativa abierta. 

Eje curricular: Conjunto de contenidos afines orientados a un propósito educativo. Los conocimientos adquiridos en los ejes curriculares selectivos, metodológicos, teóricos y optativos junto con la práctica investigativa serán el sustento para que el alumno pueda obtener el grado de Doctor en Ciencias en Biología Molecular en Medicina. El propósito de articular estos ejes de forma coherente y progresiva es con el fin de producir conocimiento innovador, con compromiso social, riguroso, pertinente y éticamente fundamentado, orientado a contribuir a la prevención, diagnóstico, tratamiento y pronóstico de las enfermedades.

En el bloque de materias optativas y electivas, indica que él alumno elige líneas metodológicas o campos teóricos específicos que se ajusta a su tema de investigación o interés disciplinar, se podrán incluir otros cursos de posgrado ofrecidos por los Departamentos de la Universidad de Guadalajara u otras Instituciones del país o del extranjero que cumplan con el contenido, calidad y duración mínima señalada, con visto bueno del Director de Tesis y con aval de la Junta Académica.  El programa del DCBMM ofrece Actividad Complementaria en Bioinformática Médica, Didáctica y Comunicación como optativas, Se actualizan las unidades de aprendizaje de manera periódica. El trabajo de investigación y tesis están incluidos dentro de los créditos del eje de investigación.

Con el propósito de asegurar la excelencia académica del egresado se presentan diversas formas de evaluación, que son:

• El alumno acreditará los ejes metodológicos, teóricos y de investigación del plan de estudios del programa.
• Participa en actividades de retribución social para propiciar la reflexión y conciencia sobre el compromiso ético de la sociedad para su formación, contribuir a la aplicación de su investigación para el mejoramiento de la comunidad, para la solución de problemas prioritarios en salud, dar sentido y significado a los procesos formativos con las realidades de sus comunidades.
• Elabora una tesis producto de su trabajo de investigación.
• Presenta y defiende los resultados de su investigación ante su comité tutorial de forma semestral, así como en el examen de grado correspondiente, en modalidad abierta ante el jurado de tesis asignado.
• Publica en revistas de divulgación científica un producto de su trabajo de tesis.
• Participa en la difusión de los resultados de tu trabajo de investigación, vinculación y movilidad académica.