Perfil de Egreso:

El egresado será capaz de desarrollar habilidades para la investigación, innovación y transferencia del conocimiento en una concepción inter y multidisciplinar, habilidades para innovar permanentemente su práctica profesional en las áreas de observación clínica y del cuidado humano de las personas con cáncer y participará en sociedades académicas lo que se traduce a un profesionista experto de vanguardia a corto. mediano, y largo plazo, atenderá, resolverá y ayudará a las personas con trastornos oncológicos para lograr una pronta recuperación, mejorar su salud bienestar o bien tener una muerte digna, creará y propondrá proyectos de gestión de la calidad y mejora continua de los servicios planeará y emprenderá proyectos educativos que incidan en los factores determinantes y predisponentes de la enfermedad y sus complicaciones con un enfoque integral que le permita pensar y actuar de forma integral en la atención de los pacientes.

Competencias profesionales que debe de poseer el egresado:

1. Competencias Científico-Metodológicas de Investigación, Innovación y Transferencia del conocimiento.

1. Muestra en la práctica cotidiana habilidad para innovar permanentemente su práctica profesional en las áreas de observación clínica, investigación y su compromiso con el aprendizaje, la evolución científica y la aplicación de este conocimiento para lograr una mayor comprensión de los trastornos del cáncer.
2. Investiga y evalúa los resultados de su propia práctica profesional incorporando nueva evidencia científica y avances en el cuidado de los pacientes con cáncer.
3. Detecta y analiza factores que contribuyen a la mejora de los servicios de salud, desarrolla investigación disciplinar en las áreas de oncología y diseña programas de mejoramiento continuo, basado en políticas de calidad y expectativas que disminuyen los riesgos y las complicaciones en la realización de procedimientos desde una dimensión humana compleja y pensamiento ético y normativo que demanda la sociedad globalizada.

2. Practico Profesional para el cuidado de la persona con problemas oncológicos

1. Muestra capacidad de interpretar los procesos, estados y resultados, de la salud de las personas con cáncer, que guíen sus decisiones reflexivas con destreza en la aplicación del método de intervención y habilidad para actuar anticipadamente ante cualquier situación que ponga en riesgo su vida e integridad y explica detalladamente el plan de tratamiento y sus posibles consecuencias de manera respetuosa y compasiva.
2. Domina en forma profunda el campo de enfermería oncológica, con habilidad técnica y procedimental para proveer cuidados apropiados y efectivos especializados a cada condición y persona, con capacidad para evaluar los resultados del proceso de atención desde una dimensión técnica y humana mediante indicadores de calidad aplicados a cada uno de los componentes que permitan la regulación, control y adaptación del proceso a las características particulares del contexto donde se ofrece atención a los pacientes con cáncer.
3. Posee capacidad, compromiso y responsabilidad en el desempeño de sus funciones y manejo del Proceso de Enfermería, ajustado a guías clínicas y protocolos de atención dirigidos a brindar atención integral de alta especialidad a personas con cáncer y bajo procedimiento quirúrgicos, utilizando tecnología avanzada y aplicando criterios de calidad para evaluar la eficacia de sus intervenciones con estricto apego a los principios éticos de la profesión.
4. Orienta su práctica profesional hacia la promoción de la salud en las enfermedades crónico-degenerativas como el cáncer y cuidados preventivos con enfoque de trabajo colaborativo, para identificar la necesidad de intervención de otros profesionales que complemente el cuidado e incorpora en el proceso a la familia y la comunidad cuando así convenga a la evolución del enfermo.

3. Competencias socioeducativas y de gestión de proyectos

1. Posee habilidades interpersonales y de comunicación formal e informal que le permita el intercambio efectivo y respetuoso con las personas y sus familiares, así como, en las relaciones efectivas con otros profesionales de la salud.
2. Aplica el pensamiento estratégico en la planeación de los servicios de la enfermería oncológica, en la gestión de los recursos necesarios y elementos indispensables que garanticen la calidad y la atención integral multidisciplinaria de la persona en los servicios de oncología.
3. Reconoce y toma en cuenta las características de los diferentes sistemas de salud y su influencia en la atención de los pacientes con cáncer, al aplicar teorías, métodos y estrategias educativas; para trasmitir positivamente, el ideario profesional, los conocimientos, las técnicas y procedimientos específicos, para desarrollar cuadros altamente competitivos en enfermería oncológica e incidir en la educación de los enfermos, familiares, profesores, colegas y otros miembros del equipo de salud,