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Número LVIII
Julio - Septiembre 2021

Convocatoria
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NÚMERO 54

   

Directorio

Contenido/Summary
p.2


Presentación
p. 5-7

La transformación del supervisor escolar: una experiencia desde la investigación-acción [The Transformation of the School Supervisor: an Experience from Action Research]
Eréndira Piñón Avilés
pp. 9-19

La satisfacción laboral como promotora de salud mental: una revisión narrativa [The Labor Satisfaction as a Promoter Of Mental Health: A Narrative Review]
Teresa Catalina Orozco-Orozco, María Ana Valle-Barbosa y Gabriela Guadalupe Carrillo-Núñez
pp. 63-68

Modelo Social: Socioconstruccionismo y Discapacidad [Social Model: Socioconstruccionism and Disability]
Christian Israel Huerta-Solano, Baudelio Lara-García, Sara Gutiérrez Cruz, Karla Alejandra Díaz Lara, Juan Bernardo López-Cuéllar y Venus Xochiquetzal Villalobos-Hernández
pp. 79-89
Políticas de educación virtual para la educación no formal [Policies of Virtual Education for the Non-Formal Education]
Alexandro Escudero-Nahón, Rosalba Palacios-Díaz y Olga Redondo-García
pp. 91-101
Tópicos destacados en la literatura sobre el talento en la escritura académica [Important Topics of the Literature on Academic Writing Talent]
Dalia Lizette Gómez-Martínez, Thelma Jovita García, Diana Irasema Cervantes-Arreola y óscar Martín Vázquez Reyes
pp. 115-122

Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Jalisco, México. © 2006