Especialidad en Urología Ginecológica Universidad de Guadalajara / UMAE Hospital de Especialidades, Centro Médico Nacional de Occidente IMSS
Estructura del Plan de Estudios.
Mapa curricular de la especialidad de urología ginecológica
ESTRUCTURA CURRICULAR
|
ÁREAS DE FORMACIÓN
|
TOTAL DE HORAS
|
TOTAL DE HORAS DE TEORÍA Y PRÁCTICA
|
Créditos
|
%
|
||
|
TEORÍA
|
PRÁCTICA
|
|||||
|
C/Tutor
|
Sin/Tutor
|
|||||
|
Especializante obligatoria (Atención Médica)
|
5 280
|
1 184
|
4 236
|
160
|
330
|
92
|
|
Básico-particular obligatoria (Investigación y Educación Médica)
|
480
|
272
|
176
|
32
|
30
|
8
|
|
TOTALES
|
5,760
|
1088
|
4,576
|
96
|
360
|
100
|
ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE
ATENCIÓN MEDICA I
|
Unidad de aprendizaje
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁCTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
|
Historia de la uroginecología
|
CL
|
16
|
0
|
0
|
16
|
1
|
|
|
Anatomía de piso pélvico
|
C
|
80
|
0
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Neuroanatomía Neurofisiología
|
y
|
CL
|
64
|
16
|
0
|
80
|
5
|
|
Fisología del piso pélvico
|
CL
|
64
|
16
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Fisiopatología
|
CL
|
64
|
16
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Farmacología
|
CL
|
64
|
16
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Propedeutica yuroginecologica
|
Semiologia
|
CL
|
64
|
48
|
0
|
112
|
7
|
|
Estudios debásica
|
urodinamia
|
CL
|
64
|
48
|
0
|
112
|
7
|
|
Endoscopía
|
CL
|
64
|
48
|
0
|
112
|
7
|
|
|
Urodinamia multicanal
|
C
|
48
|
48
|
0
|
96
|
6
|
|
|
Trastornos uroginecológicos delclimaterio
|
CL
|
64
|
16
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Trabajo de Atención Médica I
|
N
|
0
|
1712
|
0
|
1712
|
107
|
|
|
TOTAL
|
|
656
|
1984
|
0
|
2640
|
165
|
|
ATENCIÓN MEDICA II
|
Unidad de aprendizaje
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁCTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
|
Evaluación diagnóstica uroginecologia
|
en
|
CL
|
48
|
16
|
0
|
64
|
4
|
|
Anatomía quirúrgica
|
CL
|
48
|
48
|
0
|
96
|
6
|
|
|
Tratamiento de la
Incontinencia urinaria, excluyendo fístula ydivertículo
|
CL
|
48
|
48
|
0
|
96
|
6
|
|
|
Tratamiento deIncontinenciaFecal
|
la
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
Tratamiento quirúrgico y no quirúrgico del prolapso
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Anomalías congénitas tracto genitalfemenino
|
del
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
FÍstula urinaria
|
CL
|
48
|
48
|
0
|
96
|
6
|
|
|
Lesión del tracto urinario
|
CL
|
48
|
48
|
0
|
96
|
6
|
|
|
Divertículo uretral
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Fístula recto-vaginal
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
|
Condiciones irritativas tractourinario
|
del
|
CL
|
48
|
32
|
0
|
80
|
5
|
|
Trabajo de Atención Médica II
|
N
|
0
|
1552
|
160
|
1712
|
107
|
|
|
TOTAL
|
|
528
|
1952
|
160
|
2640
|
165
|
|
AREA DE FORMACIÓN BÁSICA PARTICULAR
|
INVESTIGACIÓN I
|
||||||
|
UNIDAD DE APRENDIZAJE
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
Metodología de la investigación
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
Estadística
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
Protocolo de investigación
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
TOTAL
|
|
96
|
48
|
0
|
144
|
9
|
INVESTIGACIÓN II
|
UNIDAD DE APRENDIZAJE
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
Tecnologías de la información
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
Elaboración de tesís
|
CL
|
16
|
48
|
32
|
96
|
6
|
|
TOTAL
|
|
48
|
64
|
32
|
144
|
9
|
EDUCACIÓN I
|
UNIDAD DE APRENDIZAJE
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁCTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
Seminario de Educación I
|
S
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
Deontología I
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
TOTAL
|
|
64
|
32
|
0
|
96
|
6
|
EDUCACIÓN II
|
UNIDAD DE APRENDIZAJE
|
TIPO
|
HORAS TEÓRICAS
|
HORAS PRÁCTICAS CON TUTOR
|
HORAS PRÁCTICAS SIN TUTOR
|
HORAS TOTALES
|
CRÉDITOS
|
|
Seminario de Educación II
|
S
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
Deontología II
|
CL
|
32
|
16
|
0
|
48
|
3
|
|
TOTAL
|
|
64
|
32
|
0
|
96
|
6
|