NÚMERO 14

Directorio

Factores psicosociales y síndrome burnout en docentes de nivel preescolar de una zona escolar de Guadalajara, México [Psycho-Social Factors and Syndrome of Burnout in Educational of Pre-School Level of a Scholastic Zone of Guadalajara, Mexico]

María Guadalupe Galván Salcedo, María Guadalupe Aldrete Rodríguez, Lourdes Preciado Serrano y Samuel Medina Aguilar
pp. 5-11

Trayectorias laborales del egresado de la carrera de Técnico Superior Universitario en Administración de la Universidad Tecnológica de la Costa Grande [Graduate Working Trajectories of the Higher Technician Career in Management of the Technological University of Costa Grande]

Javier Damián Simón
pp. 13-21

La perspectiva de género en el sistema educativo de Jalisco: Bases para la acción [Gender Perspective in the Education System Of Jalisco: Bases For Action]

María de los Ángeles González Ramírez y Marta Leticia Villaseñor García
pp. 23-29

Salud mental y bienestar psicológico en los estudiantes universitarios de primer ingreso de la Región Altos Norte de Jalisco [Mental Health and Psychological Well-being in College Freshmen of the Altos Norte Region of Jalisco]

María de la Luz Pérez Padilla, Antonio Ponce Rojo, Jorge Hernández Contreras y Bertha Alicia Márquez Muñoz
pp. 31-37

La construcción de la identidad social de migrantes adolescentes [Migrant Adolescents and the Construction of Social Identity]

Verónica Adriana Barrios Villalobos
pp. 39-43

Cómo maximizar el potencial creativo en la niñez con superdotación y talento [How to maximize the creative potential in children with giftedness and talent]

María de los Dolores Valadez Sierra, Rogelio Zambrano Guzmán y Baudelio Lara García
pp. 45-52

Una perspectiva sobre las actitudes y el deber ser de los docentes en el aula escolar [A Perspective on the Attitudes and Must Be of Teachers in the Classroom]

Alejandro Vera Pedroza y Teresa de Jesús Mazadiego Infante
pp. 53-59

Una aproximación a la política de internacionalización de la educación superior. Referentes para su evaluación [An Approach to the Policy of Internationalization of Higher Education. References for Assessment]

Alberto Paul Ceja Mendoza
pp. 59-67

Normas para la recepción de colaboraciones en la Revista de Educación y Desarrollo

pp. 74-75

En portada

Marcos García
Baudelio Lara
pp. 76-78