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Número L
Julio - Septiembre de 2019

Convocatoria
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NÚMERO 50

   

Directorio

Contenido/Summary
p.2


Presentación
p. 5-7

Protagonismo adolescente. El rol del estudiantado en la implementación de prácticas restaurativas en el Liceo San Rafael de Alajuela. [Adolescent Protagonism: The Student’s Role in Implementation of Restorative Practices in San Rafael High School]
Claire Marie de Mézerville López
pp. 9-17

El imaginario social del docente de nivel preescolar [The Social Imaginary of the Preschool Teacher]
Esmeralda Jiménez-Fuentes y Antonio Fernández Crispín
pp. 19-25

La formación odontológica del pregrado y los dilemas éticos de la atención en clínicas universitarias[The Dental Education of the Undergraduate and the Ethical Dilemmas of the Attention in University Clinics]
Fernando Herrera-Salas, Marco Aurelio Morales-Ruíz, Karen Michelle Martínez-Aguilar, Isela Lizbeth Arredondo-Velázquez y María de los ángeles Cano Calderón
pp. 37-46


Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Jalisco, México. © 2006